I ove školske godine učenici naše škole sudjeluju u praćenju programa Festivala prava djece koji je započeo 2009. godine, povodom 20. obljetnice donošenja Konvencije o pravima djeteta, čime se želi, prije svega, skrenuti pozornost na prava djece i mladih koristeći alate filmske umjetnosti.

U ovogodišnjem izdanju kino program se odvija u Đurđevcu, Labinu i Zagrebu, a sav ostali sadržaj i stvaralaštvo djece i mladih bit će dostupni online u svakoj školi koja se priključi. Premda su učenici svakodnevno na komunikacijskim kanalima i platformama, medijska kultura i pismenost nedovoljno su tretirani kao važno područje o kojem treba podučavati. S tom je misijom filmsko stvaralaštvo djece i mladih postalo važnim dijelom festivala. Iz godine u godinu, prateći izbliza život djece i mladih u zemlji i svijetu putem filmova koje su realizirali njihovi vršnjaci, upućeni smo na životne situacije i fenomene na koje nam žele skrenuti pozornost, a ponekad i dati ili predložiti prekrasna i konstruktivna rješenja. Program filmova osnovnoškolskog i srednjoškolskog stvaralaštva pod nazivom Stvaralaštvo mladih govore nam o tome što vole, što ne vole, što im predstavlja izazov, uveseljava ih i zabrinjava. U izboru filmova sudjelovali su Maja Flego i Boško Picula. Maja Flego diplomirana je novinarka, niz godina obnašala je dužnost savjetnice Ureda pravobraniteljice za djecu i stručnjakinja je za dječja prava, posebno ona koja se odnose na domenu medija. Boško Picula je politolog, filmski kritičar i stručni suradnik brojnih filmskih festivala, televizijskim gledateljima poznat kao urednik i voditelj popularnih HRT-ovih emisija o filmu, Kokice i Animatik. Organizatori žele skrenuti pozornost na to da svatko ima pravo na kulturne sadržaje, stoga su svi programi besplatni. Također, svi su filmski programi u potpunosti inkluzivni, prilagođeni gluhim, nagluhim, slijepim i slabovidnim osobama, što festival čini jedinstvenim u Hrvatskoj. I ove godine, treću godinu zaredom, rad festivala prate učenici 7.b razreda. U listopadu i studenome na Satima razrednika obrađuju po jednu programsku cjelinu pomno osmišljenu da djecu i mlade na različite načine – kroz diskusiju, zanimljive i zabavne filmove i radionice – potakne ka otvaranju i rješavanju bitnih stvari koje ih okupiraju. Učenici su se bavili mračnom stranom videoigara i uzrocima straha kod mladih. Svaki od prikazanih filmova potiče raspravu u kojoj učenici rado sudjeluju, a tijekom različitih aktivnosti i radionica imaju priliku ponuditi svoja razmišljanja ili rješenja prikazane problematike. Ovakav način rada daje nam priliku da se još bolje međusobno upoznamo i surađujemo.

Daria Beram, učiteljica HJ